魔力的颜色并不能以标准的彩虹色谱来推演，但就算这样，这样难隐晦而难看的灰色还是不太常见。
伊恩的魔力呈现出了一种几乎淡不可见的灰色，在灰色之上有着像是烧黑煤炭一样的焦黑。
然后在下一个瞬间，雷将门重新关紧。
那漂浮中的两只扰乱魔灵就这么消失不见了。
‘咦？’雷显得有些诧异。
‘怎么了？’
‘它们好像被我关进来了……’雷表示自己也没办法完全说清楚。
这样的结论让伊恩更加茫然。自己到底是一个怎样的存在？随着他对魔法的了解越来越深，这一问题越来越无法得到一个简洁明了的答案。
于是在奇洛讲述那有关于扰乱魔灵的段子的间隙中，伊恩快速的翻看着那书籍。
希望能找到灰色魔力的释义。
可惜，并没有那么简单。
课程的步入尾声中学生们意犹未尽，奇洛的一个咒语用那被收束的风一次性捕获了所有的广点将它们从附身状态剥离，精准控制的驱散魔咒没有让任何一个学生感觉难受。
按他说的，这些魔灵会造稍微晚些时候寄出去，卖给一些特殊的回收店铺。
四散下课的学生中，佩诺妮娅满怀期待的看向身后的教室。
却看到了伊恩朝向奇洛走去的动作。
‘呜~好失望呢。真是个眼里的兄长~’雷有的时候就是会这样的让人超想给他拽出来揍。
可惜伊恩没有实施的手段。
此时教室里学生们都已经散去，大家都得赶往下节课的教室。
伊恩有些特殊的办法抄近路，所以可以稍微抽空说上几句话。
“扰乱魔灵是一种寄生生物，但由于它们的索取并不无度，比起黑暗生物来多出了一些理性所以才不在完全驱逐名单上。”奇洛先是没有自习看站到面前的是谁，数个刻绘着繁杂纹理的魔法锁被魔杖吸引着漂浮，随后将那笼子完全锁死。
奇洛这才抬起头，“啊~萨哈曼先生，原来是你。抱歉我得优先照看笼子……毕竟要是放任它们在霍格沃茨乱飞，麦格教授会训斥我的。”
说着他做了个鬼脸，“你知道的她可严厉了。”
伊恩并没有被奇洛表面上流露出的亲和欺骗，“先生，恕我直言。您把奥拉鲁克斯带到课堂上来，真的只是为了让我提前接触到这种特殊的生物吗？扰乱魔灵那魔法活化的特性可是有一定的成瘾性的。”
“质疑是非常好的品质，我很开心有人指出我的问题~伊恩。”奇洛先是给予了伊恩一定的肯定，“可你应该仔细的阅读后面的内容，奥拉鲁克斯的毒性需要时间来沉淀，不到半节课的时间它们只来得及吃一口能让它们熬过这趟旅途的魔力。”
“它们会被送到哪去？路上会饿死吗？”
“会饿死一大半，奥拉鲁克斯可不是什么稀有生物，只有最强壮的那些值得回收。”奇洛说着对于他来说稀松平常的事情，毫不在意听的人只是一个学生。
又或者正是因为眼前学生特殊他才会选择直接把这些话说出来？
的确，伊恩没有任何表情上的变化。
“你好奇的应该不是单纯的成瘾性问题吧，想知道为什么奥拉鲁克斯都躲着你吗？”
伊恩想问的当然不是这个。
而奇洛也不是当真想回答这个问题，“看来这个问题你有答案，哈哈哈~看来或许他们的目光都放在了并不正确的地方。”
“您说的他们……”伊恩读懂了奇洛给出的信号，也明白在两人地位、力量、阅历都并不对等的情况下，有话直说是最好的方式，“奥拉鲁克斯是用来采集魔力样本的对吧？霍格沃茨的教授一定不会是某个家族的附庸，我说的对吧？”
“敏锐的孩子。”奇洛挥舞魔杖指挥着那一大块黑色的布把笼子遮住，同时隔断了伊恩的目光让后者尝试分辨的举动难以继续。
“魔法研究一直是个非常费钱的事情，我为了一些无伤大雅的小小委托稍微有点私心应该没那么要紧。反正魔力的样本他们迟早都会弄到，早晚的问题。”
“就只是单纯的为了交易吗？有关昆克诺姆的遗产您不好奇？”伊恩装作对那所谓交易非常感兴趣的模样，抛出了‘昆克诺姆’这个关键词。
比起那些小动作不断的家族，绝对是这个根本上影响着伊恩与佩诺妮雅两人命运的名字更加重要。
只可惜单靠一个名字能够找到的资料实在有限，霍格沃茨尽管有着一作拥有海量藏书的图书馆，但没有一个方便的浏览器的伊恩想找自己要找的关键词谈何容易。
雷总是自称拥有堪比大型计算机的计算能力，可输入数据还是得伊恩人工输入的呀。
“是啊我当然好奇，但当然那只是从一个学者的角度。”
伊恩早早的学会了如何从眼神中的观察对方的心思，奇洛说这些话的时候并没有迸发出太多兴趣，包括把那笼子随手放到一边。
反倒是他的手触碰到那一本随身笔记的时候，那眼底闪烁出藏不住的狂热。
“昆克诺姆的遗产可不是那样容易就能得到的……只是看过一眼就能够明了，那女孩身上并没有什么特别的。
她只是单纯的拥有了比较强的魔法天赋而已。
而要想成就这一点很久之前圣比特里庄园就有过比她更加成功的作品了，可很多时候天赋并不一定能够转化为能力。
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