6．主持人训练之二十一：
室内有观众主持训练
室内有观众主持是与室内无观众主持相对的，它是指在演播厅内除了主持和嘉宾外，还有观众参与的情况。随着电视节目的大型化，目前在很多电视节目中强调主持、嘉宾和观众的互动，室内有观众是适应这一趋势而产生的。室内有观众主持除了惯常的语言要求外，因为其一言一行都置于观众的眼皮之下，因此对于体态语的要求比室内无观众主持的要求更高更严格。
主持人的身体和姿势在主持过程中十分重要，它被称为体态语。
主持人的体态语运用是依据主持人所处环境不同来运用的，比如，当室内有观众时，主持人容易产生对象感，因此交流具有直接性、双向性，互动性的特点。这时主持人体态的运用略显放松，但坐、站、走姿位移较多，要注意把握，尽量自然些。
例话：
崔永元体态语体现满腔热忱
崔永元认为，作为谈话类节目主持人，除了会倾听和表述外，还应该善解人意。他在接受中央电视台评论部孙金岭采访时，谈到与观众的交流时这样说：“因为，他来和你谈话，有的还是主动要求和你谈话，最差的也是你请来的，你要完全尊重他。这种尊重不光体现在迎来送往，其实也体现在每一个细节上。比如，我们现场非常挤，有时候观众坐得特别满，我在采访观众的时候，不可能跟每一个观众都站到一排，当然跟他站到一排的时候就无所谓了，而碰到我站的地方比他高一排时，我就会高出他很多，这时候谈话会对他心理造成一些压力。所以，每当这时，我都是弯着腰举着话筒，让他心里能平静下来。再比如，遇到残疾人在现场的时候，尤其是下身残疾的人，他们站不起来，而现场的观众都是站起来发言的。这时候如果他发言，我会走到他旁边，以最快的速度，蹲着给他举话筒，但是，这个时候我绝对不能说：‘你不用站起来了’，因为，这话里就带有歧视，好像我们对他丧失这个功能很在意。而跟孩子说话时，我从来都是单腿跪在地上，另一只手要扶着孩子的肩膀。”
训练题：
（1）赏析并讨论：集中观看中央电视台和本省、市电视台的精品栏目的主持人节目，分析他们在演播室主持节目时的体态语的运用有什么特点。对每一位主持人分析评论，请2—3人进行中心发言，大家做补充，也可以争论。
建议栏目：
《人与自然》中的赵忠祥
《今日说法》中的撒贝宁
《央视论坛》中的白岩松
《开心词典》中的王小丫
（2）以组为单位，每一位成员轮流主持，其他人既是观众又是点评员。然后进入实训室，采用多机位录制进行模拟训练，师生共同讨论点评。
训练提示：
（1）主持人采用坐姿与现场观众交流时，身体稍倾，表示与台下观众交流的主动性。
（2）在交流中，目光语要避免“固定式”的交流，留心观众席上每一位观众对现场的反应，并与之交流。
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