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行为心理学

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最后更新：2019-06-23 03:01:57

行为心理学是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一。它诞生于20世纪初的美国，诞生的意义是针对冯特学派理论的缺陷而进行的一场心理学革命。行为心理学一反传统心理学采用内省的方法，研究飘忽不定、转瞬即逝的“意识”的研究方向，主张研究能够直接反应人意识的，看得见、摸得着的一些特征，即对人的行为本...

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《行为心理学》的结局（提示：已启用缓存技术，最新章节可能会延时显示，登录书架即可实时查看。）: 附录三：约翰·华生理论思想; 附录二：约翰·华生名言; 附录一：约翰·华生年谱; 10.行为心理学也要研究“人体构造”; 9.手的惯用性; 8.各式反应中的刺激替代; 7.关于人类的“流口水”实验; 6.腺体反应的分化; 5.腺体反应中的刺激替代; 4.建立全新的反应机制; 3.反应亦可以替代; 2.刺激可以替代
《行为心理学》正文 行为心理学txt全文下载: 行为心理学; 前言; 1.行为心理学中的刺激与反应; 2.行为心理学与社会的关系; 3.在生活中建立一套自己的实用心理学标准; 4.行为心理学应该成为一门学科; 5.放弃灵魂，心理学就是科学; 6.打破主观的行为心理学; 7.行为心理学家的研究纲领; 8.行为主义与心理学、生理学; 9.习得性反应与非习得性反应; 10.传统哲学、社会科学将何去何从？; 1.习惯使个体适应自己“遭遇的情境”; 2.习惯——从拿奶瓶到建造摩天大楼; 3.是否人人都可养成好习惯？; 4.习惯与条件反射的关系; 5.影响动作习惯形成的因素有哪些？; 6.在习惯形成的最后阶段发生了什么？; 1.“妒忌”是什么？; 2.妒忌的反应及其引起的情境; 3.孩子何时会出现对父亲或母亲的妒忌？; 4.哥哥会妒忌弟弟吗？; 1.行为心理学家对人格的解释; 2.如何研究人格？; 3.探究人格的多种方法; 4.关于人格的研究有捷径吗？; 5.人格的改变离不开语言吗？; 1.恐惧可以消除吗？; 2.用言语消除恐惧; 3.怎样依靠社会战胜恐惧？; 1.警惕心理学诈骗; 2.成人有哪些人格弱点？; 3.精神病是真实存在的吗？; 4.如何改变我们的人格？; 1.“天赋”真的存在吗？; 2.环境和遗传哪个会影响人类？; 3.人的本能是否存在？; 4.一个飞镖的“本能”; 5.抛弃意识的心理学; 6.“智力测验”真有那么神奇吗？; 7.行为心理学的字典里没有“记忆”; 8.行为心理学家如何解释“意义”？; 1.詹姆斯误区理论——情绪内省; 2.情绪可以用公式来计算吗？; 3.两位心理学家的情绪分类; 4.情绪研究的正确引路人——行为心理学家; 5.复杂情绪的产生来自外界吗？; 6.有趣的非习得性反应; 7.复杂情绪是如何产生的？; 8.情绪的转移——移情; 9.情绪产生的基础——内脏和腺体; 1.如何重建条件反射或无条件反射？; 2.是什么引起孩子们发笑？; 3.一定要培养消极反应; 4.建立消极反应就是体罚吗？; 5.内在的消极反应与生命的存留; 6.面对“词语”的反应; 7.行为与情绪的微妙关系; 1.语言和器官; 2.言语习惯的形成; 3.逐渐发展的语言; 4.人是怎样用单词替代物体和情境的？; 5.语言有“替代品”吗？; 6.词语形成的最后关键——动觉; 7.言语习惯的保持; 8.行为心理学家的思维观; 9.支持行为心理学家观点的证据; 10.我们什么时候思考？; 11.我们如何进行思考？; 12.“新的情境”是如何产生的？; 1.人类幼儿研究的阻力; 2.妊娠期的胎儿活动; 3.有趣的幼儿“本能”; 4.“本能”作为术语的尴尬存在; 5.非习得性资质; 6.婴儿因何啼哭？; 1.探寻有效的刺激; 2.刺激可以替代; 3.反应亦可以替代; 4.建立全新的反应机制; 5.腺体反应中的刺激替代; 6.腺体反应的分化; 7.关于人类的“流口水”实验; 8.各式反应中的刺激替代; 9.手的惯用性; 10.行为心理学也要研究“人体构造”; 附录一：约翰·华生年谱; 附录二：约翰·华生名言; 附录三：约翰·华生理论思想

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